Chicos aquí les dejo la guía para la asignatura de CTSyV III pero si van a realizar Recursamiento es del 7-25 de enero 2013, les sugiero que vayan adelantando con los trabajos de Línea del tiempo y Fichas de seguimiento de lectura así como los cuestionarios de cada lectura para se sea más sencillo ya que volvemos a desarrollar todos los trabajos del curso normal. No olviden que en recursamiento se aplica CERO falta. GUIA DE CTSyV III Teresa Felix Rodríguez Profa. María Carolina Mata Landeros 2013 1. Documento más importante elaborado durante Revolución Mexicana 2. La Constitución de 1917 está dividida en 3. Para brindar bienes y servicios a la sociedad la producción se divide en 4. Explique las características del modelo económico Primario Exportado 5. Que presidentes gobernaron con este programa económico. 6. Primer presidente posrevolucionario 7. Fundó el Banco de México 8. Explique a que se llama la guerra cristera. 9. Que origino la guerra cristera 10. 17 de junio de 1928 asesinaron a 11. Se le conoció como el Jefe Máximo de la Revolución 12. Explique que es el Maximato. 13. Quien fundó el PNR 14. Que presidentes gobernaron durante Maximato 15. Representa el primer fraude electoral del PNR 16. En que gobierno se desarrollo la crisis económica mundial 17. Recibe un disparo en la cara al recibir la presidencia 18. Estableció el salario mínimo 19. Inauguro el Palacio de Bellas Artes. 20. Creo la Ley Federal del Trabajo 21. Gobernó el primer sexenio en México 22. Gobernó con ideales socialistas 23. Cuáles fueron los pilares políticos de Cárdenas para debilitar a Calles. 24. Modifico el Art. 3º Constitucional señalando la educación será gratuita, Laica, obligatoria y socialista. 25. Hace al mayor reparto de tierras en la historia de México 26. Realizo la expropiación petrolera 27. Nacionaliza ferrocarriles 28. Cómo Cárdenas logro exiliar del país a Calles 29. Como beneficio a México la segunda guerra mundial. 30. Porque México declara la guerra a Alemania y participa en la segunda guerra mundial 31. Que es sustitución de importaciones 32. Causas externas que obligan a México iniciar sustitución de importaciones 33. Causas internas que nos llevaron a crear sustitución de importaciones 34. Explique las características del modelo económico Sustitución de Importaciones 35. Que presidentes gobernaron con este programa económico. 36. Quién estableció la línea civilista, no permitiendo que ningún militar volviera a gobernar en México. 37. Sustitución de importaciones nos llevo al 38. Primer presidente civil en México posrevolucionario 39. Explique las características del modelo económico Desarrollo Estabilizador 40. Porque Ruíz Cortínes tuvo que cambiar de modelo económico. 41. Que presidentes gobernaron con este programa económico. 42. Estableció una política de austeridad y la declaración de bienes patrimoniales de los servidores públicos. 43. Su gobierno se caracterizo por su intolerancia y autoritario 44. Que origino el autoritarismo de Díaz Ordaz 45. Con Díaz Ordaz que compromisos mundiales enfrento. 46. Explique principales causas del movimiento del 68 47. Cuáles fueron los logros del movimiento del 68. 48. Explique las características del modelo económico Desarrollo Compartido. 49. Que presidente gobernó con este programa económico 50. Porque su política estuvo encaminada a establecer la paz con los jóvenes. 51. Que es el jueves de Corpus. 52. En qué consiste el neopopulismo de Echeverría 53. Cuáles son los principales compromisos del gobierno de Echeverría. 54. Explique las características del modelo económico Desarrollo Acelerado. 55. Que presidentes gobernaron con este programa económico. 56. Explique que es el programa económico Desarrollo acelerado 57. Por que con tanto petróleo México tuvo problemas económicos 58. Qué importancia tiene el petróleo en éste periodo. 59. A que se llama Boom Petrolero. 60. Que pretendía Portillo con la Nacionalización de la Banca 61. Que origina la crisis económica de 1982 62. Explique las características del modelo económico Neoliberalismo y que presidente lo inicia en México 63. Que presidentes gobernaron con el proyecto neoliberalismo. 64. Entrando el neoliberalismo como afecto a las paraestatales. 65. Que presidentes gobernaron con este programa económico 66. Porque Miguel de la Madrid tuvo que establecer una política de austeridad. 67. Que contingencia natural enfrento Miguel de la Madrid 68. Que sucedió con la privatización 69. Como respondió a las necesidades sociales. 70. Cuál es la intención de TLC. 71. Cual fue la respuesta social iniciando el TLC. 72. Porque Carlos Salinas de Gortari estableció la Reforma Monetaria 73. Cuál es el principal objetivo económico de Salinas de Gortari 74. Que reformas constitucionales hechas por Salinas beneficiaron al PAN. 75. A que se llama globalización 76. Explique las características de globalización. 77. Que presidentes han gobernado con globalización. 78. Como ha entrado la globalización en México. 79. Perjuicios de la globalización 80. Beneficios de la globalización 81. A que se llama el error de diciembre de 1994 y sus consecuencias en la crisis económica de 1995. 82. A que se llama Fobaproa y que lo origino. 83. Que importancia tiene el caso Banca CREMI, Banca Unión y Banpaís para el FOBAPROA. 84. Porque se dice que el FOBAPROA es ilegal. 85. Quienes se vieron beneficiados con FOBAPROA, realmente protegió a los ahorradores 86. Que impacto tiene la matanza de Acteal 87. A quienes se señala como responsables de la matanza de Acteal 88. Cuando inicia el conflicto de la UNAM. 89. Que guerrillas surgen a fines del siglo pasado 90. Que llevo a la presidencia a Vicente Fox. 91. Porque no se puede comprender el gobierno de Vicente Fox como una democracia consumada. 92. El gobierno de Vicente Fox ha beneficiado los intereses de. 93. En que medida Vicente Fox cumplió sus compromisos de campaña 94. Explique los beneficios de Enciclomedia. 95. Cómo enfrenta la inconformidad de San Salvador Atenco 96. El empleo fue una promesa de campaña de Calderón, cómo lo ha cumplido. 97. Que pasa con su política contra el narcotráfico de Calderón. 98. Como ha alterado la cultura mexicana la Globalización

Trabajos pendientes

Chicos les publico los trabajos que deben entregar para 2° y 3° parcial 7 de Octubre Entrega de Tarea MiniQuest Globalización, trabajo digital que se entrega a mas tardar 9:59 de la noche. Para este trabajo deben entrar a la página digital de MiniQuest y en tarea van a encontrar un cuestionario de 5 preguntar el cual deben copiar y llevar a una página Word, estas preguntas deben ser contestadas consultando los recursos una vez que ya esta elaborado se debe guardar poniendo su grupo, apellido paterno, apellido materno y nombre, enviarlo al correo electrónico de la profesora poniendo en auto tarea MiniQuest Globalización, no esperen hasta el último día pueden mandarlo ya es el 20% de 2° parcial. Entrega de lecturas 8 de octubre 5AMM, 5ALM 9 de octubre 5BAM, 5AAM, 5BLM 10 de octubre 5AMM 2° Reporte de Seguimiento de noticias 10 de octubre 5ALM, 11 de octubre 5BAM, 5AAM 12 de octubre 5BLM, 5AMM, 5BMM 2° Examen parcial y de entrega de línea del tiempo 17 de octubre 5ALM 18 de octubre 5BAM, 5AAM 19 de octubre 5BLM, 5AMM, 5BMM 4 de Noviembre Entrega de ensayo Trukulenta Historia del Kapitalismo Para este trabajo,primero deben leer el libro contestar el cuestionario y hacer un ensayo consultando la rubrica, enviarlo al correo de la profesora a mas tardar 9:59 de la noche, el cuestionario se debe llevar al aula para trabajar. 11 de Noviembre Entrega de ensayo De Salinas a Fox Igual que el trabajo anterior,primero deben leer el libro y hacer un ensayo consultando la rubrica, enviarlo al correo de la profesora a mas tardar 9:59 de la noche, el ensayo se trabajara en el aula. 18 de Noviembre Entrega de producto, este trabajo consiste en hacer un ensayo donde se vincule el seguimiento de noticia con tarea Globalización ya que deben explicar como esta inmersa la Globalización en el tema que investigaron mediante periódicos, consultar la rubrica, se debe entregar a mar tardar las 9:59 de la noche al coreo electrónicos de la profesora, este trabajo se hará presentación oral al grupo en la siguiente fecha: 26 de Noviembre 5AMM, 5ALM 27 de Noviembre 5BAM, 5AAM, 5BLM 28 de Noviembre 5BMM Chicos hay mucho que trabajar no permitan que les gane el tiempo

MiniQuest Globalización

https://sites.google.com/a/cecte.ilce.edu.mx/globalizacionenmexico/home/globalizacion-en-mexicoactual MINIQUEST Autor: María Carolina Mata Landeros Pregunta esencial: ¿Cual es la influencia de la Globalización en el México actual 2009? Escenario Bienvenidos alumnos de 5º semestre del CBTis 160 Cuautitlán Izcalli La vida actual a nivel mundial, ha sufrido una serie de transformaciones derivadas de la economía establecida por los países capitalistas principalmente los Estados Unidos, determinando estereotipos de vida: que comer, vestir, escuchar, leer y una serie de actitudes y conductas que poco a poco han ido modificando las raíces culturales de los pueblos y estableciendo nuevas formas de vida, por ello la importancia de conocer este fenómeno en el que todos sin querer estamos inmersos y sin darnos cuenta hemos adoptado esos estereotipos de vida ajenos a nuestro México de ahí la importancia de concientizar cual es nuestra responsabilidad ante esto, como nuevas generaciones cual es mi papel para no perder las raíces que nos dieron vida como cultura. Estos conocimientos les permitirán comprender cuál es la situación actual que vive México y podrán analizar con el uso de los hipervínculos, sus conocimientos previos derivados de su seguimiento de noticia y la línea del tiempo ¿Dónde vemos presente la Globalización? y con ello podrán determinar ¿Cual es la influencia de la Globalización en el México actual? El trabajo será individual Tarea De forma individual investigar, consultando los hipervínculos que éste espacio ofrece, seleccionando, organizando, analizando, sintetizando y reflexionando la información para dar un punto de vista crítico que los lleve a contestar las siguientes preguntas y aporte conocimientos para obtener un ensayo como producto final. Entregar 7 de octubre 2012 ¿Qué es la globalización? ¿Qué relación hay entre globalización y economía en México? ¿Cómo se vincula la globalización en la política de México actual? ¿Cómo se relaciona la sociedad y la globalización? ¿En sus actividades cotidianas señale donde está presente la globalización? Recursos Méndez Delgado .Elier. Lloret Feijóo. María del Carmen. Que es la globalización. Recuperado el 3 de septiembre de 2009, de http://www.eumed.net/libros/2006a/mdll/1.htm Que es la globalización. Youtube. Recuperado el 3 de septiembre de 2009, de http://www.youtube.com/watch?v=QeBqoczRKfw De la Dehesa, Guillermo. Alianza editorial 2000. Comprender la globalización Recuperado el 3 de septiembre de 2009, de http://www.esi2.us.es/~mbilbao/global.htm Bilbao Fernando. Globalización: Conceptos, características y contradicciones. Recuperado el 3 de septiembre de 2009, de http://www.reflexiones.fcs.ucr.ac.cr/documentos/78/globalizacion.pdf La guía del Mundo. Entender la Globalización Económica. Recuperado el 3 de septiembre de 2009, de http://www.henciclopedia.org.uy/autores/Laguiadelmundo/GlobalizacionEconomica.htm El País.com. El FMI dice que la globalización financiera agudiza las desigualdades. Recuperado el 3 de septiembre de 2009, de http://www.elpais.com/articulo/economia/FMI/dice/globalizacion/financiera/agudiza/desigualdades/elpepueco/20071010elpepieco_5/Tes Indiscipline. La Política y la Globalización. Recuperado el 3 de septiembre de 2009, de http://indiscipline.fr/fr/la-politica-y-la-globalizacion/ HispaVista. Recuperado el 3 de septiembre de 2009, de http://www.tu.tv/videotag/politica-globalizacion

Plan de Evaluación

1° Parcial Concepto Porcentaje Examen escrito 40% Lecturas 10% Exposición 10% Línea del Tiempo 20% Seguimiento de Noticia 20% Fecha de aplicación de examen 5AMM 14 de septiembre 5BMM 14 de septiembre 5ALM 10 de septiembre 5BLM 14 de septiembre 5AAM 13 de septiembre 5BAM 13 de septiembre 2° Parcial Concepto Porcentaje Examen escrito 40% 50% para 5BMM Lecturas 10% No vale para 5BMM Exposición 10% Tarea MiniQuest 10% Línea del Tiempo 15% Seguimiento de Noticia 15% Fecha de aplicación de examen 2° Parcial 5AMM 19 octubre 5BMM 19 de octubre 5ALM 17 de octubre 5BLM 19 de octubre 5AAM 18 de octubre 5BAM 18 de octubre 3° Parcial Concepto Porcentaje Lecturas 20% Exposición 10% Ensayo Trukulenta Historia del Kapitalismo 10% Ensayo de Salinas a Fox 10% Línea del Tiempo 10% Producto MiniQuest 40% la exposición oral se realizara en las siguientes fechas 5AMM 26 de Noviembre 5BMM 28 de Noviembre 5ALM 26 de Noviembre 5BLM 27 de Noviembre 5AAM 27 de Noviembre 5BAM 27 de Noviembre

Programa CTSyV III 2012

Programa de CTSyV III 2012 5° SEMESTRE PROFRA: MARIA. CAROLINA MATA LANDEROS Correo electrónico: karol15-11@hotmail.com Blog: http://analizandomexicoactual.blogspot.com/ MiniQuest: https://sites.google.com/a/cecte.ilce.edu.mx/globalizacionenmexico/home/globalizacion-en-mexicoactual En el presente semestre se analizará el desarrollo de la nación mexicana a través de la historicidad y análisis de los siguientes Modelos Económicos que México ha vivido a partir de la Revolución Mexicana y su repercusión de este docuemento hasta la fecha. 1. Estructura Económica Nacional 2. Constitución de 1917 3. Modo de producción Primario Exportador. 4. Sustitución de Importaciones 5. Modelo Económico Desarrollo Estabilizador 1954-1970 6. Modelo Económico Desarrollo compartido 1970-1976. 7. Modelo de Crecimiento Acelerado 1976-1982. 8. Modelo Neoliberal 1982-1988. 9. Globalización en México, fenómeno económico hasta la fecha. En cada periodo se verá la estructura económica, política y social nacional así como los acontecimientos científicos y tecnológicos que se desarrollaron en el mundo en cada periodo de gobierno. BIBLIOGRAFIA - Mata Landeros, María C. (2010). Antología de Ciencia Tecnología Sociedad y Valores III. Estado de México. - Rius. La trukulenta historia del kapitalismo. México. Quinto Sol - López Gallo, Miguel Ángel. De Salinas a Fox. México. Quinto Sol. - González Casanova, Pablo et. All. México hoy. México. Ed. Siglo XXI - López Gallo, Miguel Ángel. Economía y política en la historia de México. México. Ed. El Caballito - Rodaz Carpizo. Estructura Socioeconómica de México. México. Ed. Limusa - González Gómez Francisco. Historia de México 2. Del porfirismo al neoliberalismo. México D.F. Quinto sol. - Delgado Cantú, Gloria. Historia de México II. - Rodríguez Sánchez, Aurelio Miguel. Estructura socioeconómica de México 1 y 2. México. Publicaciones Cultural - Revistas - Internet MATERIAL DE APOYO • Antología • Ficha de seguimiento de lectura • Formato línea del tiempo • Periódico • Cuaderno • Colores • Tijeras • Papel Bond PLAN DE EVALUACIÓN 1° Parcial Concepto Porcentaje Examen escrito 40% Lecturas 10% Exposición 10% Línea del Tiempo 20% Seguimiento de Noticia 20% 2° Parcial Concepto Porcentaje Examen escrito 40% Lecturas 10% Exposición 10% Tarea MiniQuest 10% Línea del Tiempo 15% Seguimiento de Noticia 15% 3° Parcial Concepto Porcentaje Lecturas 20% Exposición 10% Ensayo Trukulenta Historia del Kapitalismo 10% Ensayo de Salinas a Fox 10% Línea del Tiempo 10% Producto MiniQuest 40% Cuestionario: Deberán contestar uno por cada lectura, elaborados en el cuaderno de apuntes, pregunta con tinta respuesta con lápiz, es indispensable para trabajar en clase, todos los cuestionarios se encuentran en la Antología y una vez calificados se deberán entregar en un folder azul para Mantenimiento Automotriz, verde Laboratorio Clínico y amarillo Administración. Línea del tiempo: Se realizará de cada presidente con la información de clase más lo que investigue se organizará como lo indica el anexo 1, será evaluado cada parcial. Ensayo: Se realizara con la lectura de 2 libros: La Trukulenta historia del Kapitalismo y De Salinas a Fox las cuales se entregarán cuestionario y ensayo cómo y cuando se los indique la profesora la rúbrica para elaboración de ensayo se encuentra en blog de la profesora. Lecturas: de la Antología se deberán realizar en el anexo que se encuentra en la Antología con los datos que indica, este material se trabajará en clase por lo cual es indispensable presentarlo cuando se haya solicitado si se presenta a clase sin material no podrá entra a clase. Seguimiento de noticia: Tendrán que elegir un tema de la vida actual nacional económico, político o social, y llevará un seguimiento de lunes a domingo de 15 de agosto a15 de noviembre a través del periódico La jornada, Reforma o Financiero tendrán que registrar su noticia en el cuaderno reciclado con el comentario personal del mismo, por semana harán un análisis donde explique cuál fue el comportamiento de su tema, como se va desarrollando, se evaluará cada parcial y al final del semestre éste trabajo se unirá a MiniQuest para la elaboración de su producto el cuál será entregado en su blog y presentado la primera semana de diciembre al grupo para 3°. MiniQuest: los alumnos deberán desarrollar el trabajo planteado en MiniQuest Globalización en la siguiente dirección: https://sites.google.com/a/cecte.ilce.edu.mx/globalizacionenmexico/home/globalizacion-en-mexicoactual Tarea deberá ser entrega digital el 7 de octubre a más tardar 10:00 p.m. en su blog o el de la Profa. o a su correo electrónico. El producto se entregara digital el 20 de noviembre a las tardar 10:00 p.m. deberá cubrir el siguiente formato Portada Introducción Contenido en 3 cuartillas Conclusiones Bibliografía, cuando use alguna fuente de internet se anotará así http//wwwnombre de la página Recuperado Fecha de consulta NOTA: Todos estos trabajos son importantes, ya que representar la calificación de práctica, 60% de su calificación parcial. PUNTUALIDAD Y ASISTENCIA: Por reglamento el alumno tiene la obligación de cubrir el 80% de asistencia al curso. La asistencia será indispensable para la entrega de trabajos, el alumno que no asista puntualmente a clase no se le recibirá la tarea, UNICA Y EXCLUSIVAMENTE POR CAUSAS DE FUERZA MAYOR DEBIDAMENTE JUSTIFICADA. Cuando la clase inicia a las 7:00 a.m. el alumno tiene una tolerancia de 10 min, pasado este tiempo se le permitirá entrar al aula sin derecho a asistencia ni entrega de tarea. Las ausencias por causa de fuerza mayor deberán ser debidamente justificadas en máximo 72 hrs de otra manera no serán justificadas. De preferencia justificarlo directamente con la profesora. Todos tienen el compromiso de trabajo individual y colaborativo. Uso de celular: Se permitirá tener en el aula solo en vibrar, cuando llegue una llamada podrá salir a contestar rápido y con discreción regresar a clase y continuar con el trabajo, en examen no se permitirá el uso del aparato y si un alumno es sorprendido jugando en clase o suena se le recogerá y será devuelto al fin de semestre. Evaluación R.R. el alumno que no acredite la asignatura deberá asistir a curso de nivelación y el día del examen el alumno entregará los trabajos realizados durante el semestre junto con la guía resuelta, él examen se realizara puntualmente el día, hora y lugar señalado por el departamento de Servicios Docentes, el alumno se presentara debidamente acreditado con su credencial y recibo de pago. Este es un semestre de trabajo individual y grupal constante quien no trabaja no acredita la asignatura. Este es nuestro contrato de trabajo académico para la asignatura de CTSyV III que hemos de firmar y comprometernos los siguientes. ¡Chicos en ustedes esta alcanzar sus objetivos, todo se logra con trabajo, esfuerzo, responsabilidad y compromiso! ¡Papitos apoyen a sus hijos! Papá Mamá Alumno Tutor Académico Profa. María Carolina Mata Landeros Con los contenidos de la lectura elaborar un MAPA CONCEPTUAL En seguida se encuentran los instrumentos de evaluación estos serán utilizados para los diferentes ejercicios que se han de desarrollar durante el semestre. Rúbrica de ensayo: Esta rúbrica será utilizada para ensayo Trukulenta Historia del Kapitalismo, De Salinas A Fox y Producto MiniQuest Elemento 1 Presentación del Trabajo. El ensayo incluye una carátula y cumple con los siguientes lineamientos de presentación: tamaño carta, fuente Arial 12, máximo 3 errores ortográficos en el trabajo, extensión de 3 a 5 cuartillas, párrafos no muy extensos (entre 5 y 10 líneas), interlineado 1.5. Escala: Excelente=1; Bien=.75; Regular=.50; Pobre=.25; Muy pobre=0 Peso: 1.00 La Calificación es: 0.00 Comentario Elemento 2 Elemento 2: Estructura. El ensayo contiene una introducción que presenta la idea central del documento Escala: Excelente=1; Bien=.75; Regular=.50; Pobre=.25; Muy pobre=0 Peso: 1.00 La Calificación es: Comentario Elemento 3 Contenido. El ensayo evidencia que el autor leyó el libro solicitado Escala: Excelente=1; Bien=.75; Regular=.50; Pobre=.25; Muy pobre=0 Peso: 1.00 La Calificación es: Comentario Elemento 4: Contenido. El ensayo contiene su propio punto de vista de manera original e interesante que está presentada de manera clara, concisa y enérgica. Escala: Excelente=1; Bien=.75; Regular=.50; Pobre=.25; Muy pobre=0 Peso: 1.00 La Calificación es: Comentario Elemento 5 Contenido. Todos los argumentos están vinculados a su punto de vista y está organizado de manera lógica. Escala: Excelente=1; Bien=.75; Regular=.50; Pobre=.25; Muy pobre=0 Peso: 1.00 La Calificación es: Comentario Elemento 6 Contenido. El ensayo contiene un vocabulario amplio, las palabras utilizadas son las que mejor expresan las ideas del documento. Escala: Excelente=1; Bien=.75; Regular=.50; Pobre=.25; Muy pobre=0 Peso: 1.00 La Calificación es: Comentario Elemento 7 Contenido. El ensayo evidencia un análisis profundo y exhaustivo del tema. Escala: Excelente=1; Bien=.75; Regular=.50; Pobre=.25; Muy pobre=0 Peso: 1.00 La Calificación es: Comentario Elemento 8 Contenido. Su punto de vista está debidamente sustentado. Escala: Excelente=1; Bien=.75; Regular=.50; Pobre=.25; Muy pobre=0 Peso: 1.00 La Calificación es: Comentario Elemento 9 Estructura. El ensayo muestra claramente una conclusión sobre el tema Escala: Excelente=1; Bien=.75; Regular=.50; Pobre=.25; Muy pobre=0 Peso: 1.00 La Calificación es: Comentario Elemento 10 Referencias bibliográficas. Al final del ensayo se referencian adecuadamente la fuente de consulta, de acuerdo con el protocolo APA Escala: Excelente=1; Bien=.75; Regular=.50; Pobre=.25; Muy pobre=0 Peso: 1.00 La Calificación es: Comentario Tabla de cotejo Estos son los elementos que deben ser tomados en cuenta para la elaboración de sus fichas de seguimiento de lectura. Mapa conceptual Si No Entrego en tiempo y forma Demuestra comprensión de la lectura Demuestra que realizo la lectura Los conceptos están ordenados en forma coherente Respeto la jerarquía de los conceptos Relaciona los conceptos adecuadamente Limpieza Buena ortografía Tabla de cotejo Estos son los elementos que deben ser tomados en cuenta para la elaboración de su Línea del Tiempo. Mapa conceptual Si No Entrego en tiempo y forma Demuestra haber investigado Destaca los sucesos mas relevantes de cada periodo Los contenidos tiene orden en el tiempo Respeto la cronología de cada periodo presidencial Su trabajo esta completo Limpieza Buena ortografía

Recursamiento CTSyV III 2012

Jóvenes para quienes reprobaron la asignatura de CTSyV III, estos son los lineamientos generales del recursamiento que dará inicio el lunes 9 de enero 2012.




Recursamiento CTSyV III Enero 2012

Objetivo: El alumno deberá realizar todas las actividades desarrolladas durante el curso institucional de la asignatura para desarrollar las competencias establecidas en el semestre agosto-diciembre 2012.
Trabajos a desarrollar
o Seguimiento de noticia: retomar el trabajo realizado durante el semestre para hacer su trabajo de MiniQuest.
o Línea del Tiempo: Realizar investigación de estructura económica, política, social y ciencia y tecnología en el mundo de cada periodo presidencia.
o Fichas de Seguimiento de lectura: estas se elaboran con las lecturas de la Antología elaborada por la profesora en donde deben elaborar un mapa conceptual y cual se trabaja en sesión plenaria en grupo.
o Cuestionarios: Los cuestionarios de las lecturas de la Antología se realizarán en su cuaderno pregunta con tinta respuesta con lápiz ´para poder hacer correcciones, este material se trabaja en clase junto con sus fichas de seguimiento de lectura.
o MiniQuest Globalización: Este trabajo cuenta con dos etapas una es la tarea que deberá ser entregada en línea al correo electrónico de la profesora karol15-11@hotmail.com el día 15 de enero a mas tardar las 10:00 P.M. El trabajo de Producto deberá ser entregado el día 29 de enero a mas tardar 10:00 P.M. no hay prorroga en ambas entregas.
o Ensayos: Se elaboraran los ensayos de
Trukulenta Historia del Kapitalismo
De Salinas a Fox
Producto MiniQuest



Evaluación

Actividad Porcentaje de calificación
Seguimiento de noticia 10%
Línea del Tiempo 10%
Fichas de Seguimiento de lectura 10%
Cuestionarios 10%
Tarea MiniQuest Globalización 10%
Ensayo Trukulenta Historia del Kapitalismo 10%
Ensayo De Salinas a Fox 10%
Producto MiniQuest 30%
Total 100%